martes, 21 de febrero de 2012

Curriculum




           INFORMACIÓN PERSONAL:                   Estado Civil:                         CASADA
                                                                              Nacionalidad:                       MEXICANA
                                                                              Edad:                                     49 AÑOS
                                                                              Curp:                                     PACE590724MVZLSGO5
                                                                              Fecha de nacimiento:            24 DE JULIO DE 1959
                                                                              Lugar de nacimiento:         Veracruz, Ver. México
Dirección:                             CDA. MOZART 151 ING. MEDANO BNA. VTA.
Código Postal:                     91788

           EDUCACIÓN FORMAL:                            POSGRADO (CANDIDATO)
                                                               MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
                                                                IPLAC
                                                                1994-1996

LICENCIADA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS.
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
OCTUBRE 1979 - 1984
TITULADA
       
            EXPERIENCIA LABORAL:                      INSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ.
DEPTO. DE EXTENSIÓN:       OCT.1979 - OCT. 1980.       SECRETARIA
PATRONATO DEL ITV:           OCT.1980 - OCT. 1981.       A UXILIAR CONTABLE
CENTRO DE INFORMACIÓN: OCT.1981 - DIC. 1983          COORD. DE SERV. AL PUB.
                                                   ENE.1984 - DIC.1987           COORD. DE PROC. TÉCNICOS
                                                   ENE.1988 - DIC. 1988          COORD. DE ADQUISICIONES.
DIVISION DE EST. PROF.        ENE-1989 - JUN. 1989         COORD. ADJUNTO DE INGRIA. IND. EN PROD.                     
                                                  AGO.1989 - DIC.  1989         COORD. ADMINISTRATIVO.
                                                   ENE.1980 - NOV. 1993         COORD. ECONO.-ADMVO.
DEPTO. DE CIENCIAS BASICAS: NOV. 1993-MAY1995    JEFE DE PROYECTO. DOCENTE.
DEPTO. DE CIENCIAS  ECONOMICO
ADMINISTRATIVO.:                       MAYO 1995-AGO.2004    JEFE DE DEPARTAMENTO.
                                                        AGO.2004- - AGO.2005     AÑO SÁBATICO.
                                                        AGO. 2005-FEBRERO-2009  DOCENTE
DEPTO. DE RECU. FINANCIEROS MARZO 2009-MAYO-2010 JEFE DEL DEPTO.
                                                       JUNIO-NOVIEMBRE-2010 DOCENTE
DEPTO. DE REC. MATERIALES: DICIEMBRE 2010 / MARZO-2011 JEFE DEL DEPTO.
                                                       ABRIL A LA FECHA DOCENTE DEL AREA ECONO. ADMVA.

                                                 
        CURSOS Y ESPECIALIDADES:          AUXILIAR CONTABLE (TITULADA) DOC. EN TRÁMITE.
                                                                        CBTIS NO. 271
                                                                               1976-1979
                                                                        VERACRUZ, VER.
                                                                       LAS BIBLIOTECAS Y EDUCACION                          40                AGO-88
                                                                       2DO. ENCUENTRO REG. DE DIREC. DE PERS.     20              NOV-91
                                                                       CURSO DE INTEG. Y DES. ORGANIZACIONAL      40              FEB-92
                                                                       NVOS. MEC. PARA LA VINCULACION UV-EMP-
                                                                       LA INCUB. COMO FACTOR DE DES. TECN.           20              ABR-92
                                                                        METODOLOGIA DE INV. PARA EN ADMON.           40              NOV-92
                                                                        CALIDAD EN EL TRABAJO                                        40              DIC-92
                                                                        PLANEACION ESTRATEGICA                                   40             MAR-95
                                                                        DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR            240              DIC-94
                                                                        EL ADMINISTRADOR DEL FUTURO                         30              SEP-54 
                                                                        METODOS DE ENSEÑANZA                                     40              NOV-95
                                                                        EVALUACION ESCOLAR                                           40              DIC-95
                                                                        HABILIDADES Y ACTIDUDES EN EL DOC.              40              ENE-95
                                                                        MODELOS PEDAGOGICO                                         40              OCT-95
                                                                        CUIRSO DE INTERNET                                             30              JUL-97         
                                                                       DIPLOMADO EN INFORMÁTICA                             360              MAR-98
                                                                        METODOLOGIA DE LAS 5 S´s                                                     SEP-98
                                                                        SEM. LOS PRINCIPIOS DEL AUTOLIDERAZGO
                                                                        Y LA EXCELENCIA PERSONAL                                40               ENE-00
                                                                        FORMACION DE INSTRUCTORES                           40               FEB-00
                                                                        DIPLOMADO EN COMERCIO EXTERIOR               150              JUN-01
                                                                        AUTOGESTION DE LIDERAZGO Y
                                                                        ENFOQUE ESTRATEGICO                                         20             NOV-02
                                                                        CALIDAD INTRAGOB FASE I                                      40             AGO-02
                                                                        DESARROLLO DE HAB. DEL PENSAMIENTO           40             ENE-04
                                                                        CURSO-TALLER DE MICROENSEÑANZA                  40             ENE-04
                                                                        ADMINISTRACION DE PROYECTOS                          40             ENE-04
                                                                        NUEVO MODELO EDUCATIVO PARA EL S. XXI        30             AGO-04
                                                                        CONOCIMIENTO E INTERPRETACION DE LA
                                                                        NORMA ISO 9001: 2000 DEL SISTEMA DE
                                                                        GESTION  DE LA CALIDAD                                          30             AGO-05
                                                                        DIPLOMADO EN DOCENCIA                                      240             MAR-06
                                                                        REFLEXION DE LA PRACTICA DOCENTE                  30             ENE-08
                                                                        EDUCACION CENTRADA EN EL APRENDIZAJE        30             AGO-08
                                                                        MODELO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE POR
                                                                        COMPETENCIA                                                             30             AGO-08
                                                                        COLOQUIO IBEROAMERICANO DE ORIENTACION
                                                                        EDUCATIVA Y TUTORIAS                                            35             OCT-08
                                                                        PROYECTO EUREKA                                                   30              ENE-09



 EXPERIENCIA DOCENTE:                           CONTABILIDAD      (INGENIERIA)   ENE-DIC/ 86
                                                                                                                                  AGO-DIC/ 87
                                                                                                                                   ENE- 88   A   DIC- 95
                                                                                                                                   ENE-JUN/ 97.
                                                                        ADMINISTRACION (INGENIERIA)     ENE-JUN/ 86 
                                                                                                                                     AGO-DIC/ 87.
                                                                                                                                     ENE-DIC/ 97.
                                                                        ECONOMIA (INGENIERIA)                 ENE-JUN/ 88
                                                                        CONTABILIDAD DE COSTOS
                                                                        (INGENIERIA)                                      AGO-DIC/ 88
                                                                        MERCADOTECNIA (INGENIERIA)     ENE-93   A  JUN/ 99
                                                                        INTRODUCCION A LA  ADMON.         AGO- 99   A    DIC-01    
  ( LIC. EN ADMON.)                  
PROCESO ADMINISTRATIVO           ENE-02   A   JUN-04 
ADMINISTRACION ( I. EN SIST)        AGO-DIC/ 05; ENE-JUN/ 06; ENE-DIC/ 07                                                     
ADMINISTRACION II  ( LIC. EN          AGO-DIC/ 05; ENE-DIC/ 07;
ADMON )                                              ENE-DIC/ 08; ENE-JUN/ 09
ADMINISTRACION III (  LIC. EN         AGO-DIC/ 05; AGO-DIC/ 06
                                                                               ADMON.)
ADMINISTRACION I ( LIC. EN            ENE-DIC/ 06                     
ADMON..)                                             ENE-JUN/ 07
MERCADOTECNIA  ( LIC. EN                    ENE-JUN/06
ADMON.)
TALLER DE INVESTIGACION II                   ENE-JUN/ 06


FUNDAMENTOS DE MERCADOTECNIA     ENE-JUN/ 06
(LIC. EN ADMINISTRACION)    
ADMINISTRACION ( I. QUIMICA )                AGO-DIC/ 06; ENE-JUN/ 08
ADMINISTRACION (  I. ELECTRICA )                         AGO-DIC/ 06
TALER DE INV. I  (I. INDUCSTRIAL)             ENE-JUN/07                      
TALLER DE IINVESTIGACION   II                 ENE-DIC/ 08; ENE-
( LIC. EN ADMON. )                                        JUNIO/ 09  
ADMINISTRACION ESTRATEGICA               AGO-DIC/ 08
( LIC. EN ADMON.)
DISEÑO ORGANIZACIONAL                          AGO-DIC/ 08; ENE-JUN/ 09
( LIC. EN ADMON. )

PARTICIPACIONES VARIAS COMO;                  COORDINADOR, JURADO Y ASESOR EN LOS CONCURSOS DE CIENCIAS
                                                                               BASICAS. LOCAL.; ASESOR EN LAS ETAPAS REGIONAL Y NACIONAL.

                                                                               JURADO, ASESOR  Y MODERADOR  EN CONCURSOS DE EMPRENDEDORES

                                                                                  ASESOR  Y MODERADOR  EN CONCURSOS  DE CREATIVIDAD ETAPA LOCAL
                                                                                  Y  REGIONAL Y NACIONAL.

                                                                                  MUESTRAS DEL QUEHACER EDUCATIVO

                                                                                  SUPERVISOR EN LOS CONCURSOS DE CIENCIAS BASICA EN SU ETAPA
                                                                                  REGIONAL.

lunes, 20 de febrero de 2012

Máxima Autoridad y Funcionarios 

Dirección ITVeracruz

Lic. María Elena Rojas Rauda


dgo
Directora del Instituto Tecnológico de Veracruz

email: dir_itveracruz@itver.edu.mx
Tels. 934-1500, 934-2034, 934-1270, 934-5576, 938-1930, 938-2023 ext. 149







Sub Dirección Académica ITVeracruz

M.G.C. Óscar López Aguirre

dgo
email: subacad@itver.edu.mx
Tels. 934-1500, 934-2034, 934-1270, 934-5576, 938-1930, 938-2023 ext. 121






Subdirector de Servicios Administrativos ITVeracruz

M.C. Feliciano Paván Cruz

dgo
Ingeniero en Mecánica, egresado del Instituto Tecnológico de Veracruz
email: subadmva@itver.edu.mx
Tels. 934-1500, 934-2034, 934-1270, 934-5576, 938-1930, 938-2023
ext. 105




Subdirector de Planeación y Vinculación ITVeracruz

Ing. José Manuel Rosado Pérez

dgo
Ingeniero en Mecánica, egresado del Instituto Tecnológico de Veracruz
email: subplan@itver.edu.mx
Tels. 934-1500, 934-2034, 934-1270,
934-5576, 938-1930, 938-2023
ext. 160
Noticias


ABANDERAMIENTO DE BANDA DE GUERRA Y ESCOLTA DEL ITV, PARA EL XVIII ENCUENTRO NACIONAL DE LOS INSTITUTOS TECNOLÓGICOS MINATITLÁN 2012
H. Veracruz, Ver., 16 de Febrero del 2012, DGEST/ITV/CyD.  Con la participación por parte de la comunidad tecnológica se llevó a cabo este jueves 16 de febrero el Abanderamiento oficial de la Banda de Guerra y Escolta del ITV ,la cual participará representando a  nuestra Institución en el XVIII Encuentro Nacional de Bandas de Guerra y Escoltas del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, que se realizará del 21 al 26 de febrero de 2012 , en el Instituto Tecnológico de Minatitlán



INICIAN DIPLOMADOS DE COMUNICACIÓN ASERTIVA EN EL ITV

H. Veracruz, Ver., 7 de Febrero del 2012, DGEST/ITV/CyD.  Con gran participación por parte de los Catedráticos y personal administrativo de la institución dieron por inicio este martes 7 de febrero los Diplomados del Modulo 4 de Desarrollo Humano teniendo como tema en esta ocasión “Comunicación Asertiva”.

El objetivo de dicho curso es trasmitir en forma clara , concisa y rápida lo que deseamos comunicar ,sin titubeos, haciendo de esto una comunicación basada en ser claro, contundente y directo ,para simplificar al máximo nuestro lenguaje.



FIRMA DE CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE EL ITV, COPARMEX Y CANACO VERACRUZ.

H. Veracruz, Ver., 18 de Enero del 2012, DGEST/ITV/Cyd. Como una alianza estratégica que permitirá fomentar las relaciones entre el Instituto Tecnológico de Veracruz, y el sector empresarial representado en esta ocasión por la Confederación la Patronal de la República Mexicana-Veracruz(COPARMEX) y la Cámara Nacional de Comercio y Servicios Turísticos de Veracruz–Veracruz(CANACO) al mediodía de este jueves 19 de enero de 2012 en la sala de juntas de la dirección se firmó el convenio de colaboración, el cual tiene como objetivo primordial el de unir esfuerzos entre las cámaras empresariales de la entidad Veracruzana y las Instituciones de Educación Superior tecnológica para la creación de espacios de investigación y desarrollo empresarial con la finalidad de incentivar a los estudiantes del ITV una cultura emprendedora y desarrolladora de nuevas fuentes de empleo tales como la creación de microempresas en la entidad.



PROGRAMA DE INCUBACIÓN EMPRESARIAL
El Centro de Incubación e Innovación Empresarial del Instituto Tecnológico de Veracruz.
CONVOCA
A todos los interesados en participar en el Programa de Incubación Empresarial, bajo las siguientes bases:

1. Tener deseos de emprender tu propia empresa.

2. Tener identificado el mercado potencial.

3. Dar respuesta a una necesidad reconocida.

4. Que proponga una innovación tecnológica en productos y/o procesos.

5. Proyecto viable económicamente.

6. Ser susceptible de registro de marca o patente.

7. Tener disponibilidad para trabajar en tu proyecto empresarial con el apoyo de consultores especializados.




Oferta Académica

Licenciatura en Administración

La necesidad de personas capacitadas para la administración dentro de nuestro desarrollo industrial es extraordinario ya que a partir de los últimos 10 años los empresarios organizados en México sienten la necesidad de que las gerencias las ocupen Licenciados en Administración ya que la mayoría de las empresas que fracasan son por defectos de planeación, organización y administración.

La Administración es un área del conocimiento fundamental en todas las organizaciones privadas o publicas.

El profesional de la administración debe ser capaz de formular planes y programas, tomando en cuenta las necesidades y expectativas de la sociedad y de quienes integran las corporaciones, para aprovechar de forma eficiente los recursos materiales y humanos, así como la tecnología y otros factores de medio externo. Los profesionistas de la administración deben ser capaces de comprender los sistemas económico, legal, político y educativo del país y estar en condiciones de responder con éxito a los retos de la globalización económica y de mayor competencia entre los mercados de bienes y servicios a nivel internacional.



Bienvenido al Sitio de Ingeniería Bioquímica

La Ingeniería Bioquímica se encarga de transformar los materiales biológicos para la generación de productos con valor social y comercial.

Por ello, analiza los procesos biotecnológicos para el diseño, organización, control y operación de quipos y procesos aplicables en la transformación de materiales de origen orgánico (animal, vegetal y microbiano), con el propósito de satisfacer necesidades en sectores como alimentario, farmacéutico, agroindustrial, energético y medio ambiente.

La biotecnología completa la producción de los materiales biológicos mediante la bioconversión, utilizando sistemas biológicos tales como: Microorganismos (bacterias, hongos, levaduras y algas), Enzimas (proteasas, lipasas, ligasas) y Anticuerpos.

La actividad industrial que se realiza por medio de la biotecnología, constituye uno de los campos de desarrollo más importantes de esta carrera.
El resultado de la aplicación de la Ingeniería Bioquímica ha sido benéfico para el ser humano, al generar mejoras en la salud y en lo social. Ha contribuido en la investigación y en la economía, tanto en el pasado como en el presente de la humanidad.



Ingeniería Eléctrica

El desarrollo de una nación está basado en su gente, educación, recursos naturales, desarrollo tecnológico y en su industria. Las industrias de cualquier índole, requieren de ENERGÍA ELÉCTRICA, desde su Generación, Transmisión, Distribución, Transformación, Facturación y Consumo.

En todo este proceso, se hace imprescindible la participación del INGENIERO ELECTRICISTA La carrera de Ingeniería Eléctrica, se ha impartido en los Institutos Tecnológicos desde hace más de 30 años.

Su actual apertura en nuestro Instituto se debe a la creciente demanda que solicite este sector de la industria en nuestra región. Existen pues, la necesidad de profesionistas especializados en la sección de maquinaria y equipo, el diseño, control de procesos, instalaciones de equipos y control de calidad entre otros.

Hoy el desarrollo industrial ha incrementando la productividad mediante complejos sistemas de producción automática, con el uso relevante de las computadoras y otros equipos electrónicos y eléctricos. Ello ha ampliado considerablemente las áreas de actividad de la ingeniería eléctrica.



Ingeniería en Electrónica

La carrera de Ingeniería en Electrónica, nace en este instituto en el año de 1984. Su creación de debió a la necesidad existente en el sureste de la República Mexicana de profesionistas especializados en el diseño, operación, mantenimiento, instalación supervisión y adaptación de sistemas electrónicos de diversas índoles como sistemas de comunicación, control, potencia, instrumentación y digitales entre otros.


Ingeniería Industrial

Con el crecimiento de la industria en nuestro estado, las empresas han necesitado contar, cada vez más, con profesionales altamente calificados en producción, administración y optimización de recursos. Para satisfacer esa demanda se creó, en el Instituto Tecnológico de Veracruz, la carrera de Ingeniería Industrial. Actualizándose continuamente y adaptándose a los constantes cambios, ha logrado niveles de competitividad nacional e internacional requeridos en la micro, mediana y gran empresa.

Áreas de desempeño del Ingeniero Industrial:

El Ingeniero Industrial tiene una visión global de la empresa y está plenamente capacitado para desarrollarse en una amplia variedad de sectores.

Puede desempeñarse en empresas que utilicen tecnología de punta y en aquella cuyo nivel tecnológico sea incipiente, en instituciones públicas o privadas, en empresas micro, pequeñas, medianas o grandes, industriales, comerciales o de servicios.









Ingeniería Mecánica

Históricamente , los países que se han distinguido por su elevada producción industrial, los que desarrollaron los grandes inventos de esta civilización, los que han sido vanguardia en tecnología y automatización de los sistemas de producción, han sido los países con una intensa práctica de la Ingeniería Mécanica. En efecto, la práctica e investigación y desarrollo de esta disciplina refleja en cierto modo, el grado de desarrollo de un país.

En México a pesar de ser ésta una carrera relativamente antigua, su práctica aún está muy lejos de alcanzar el nivel que se requiere. Hoy en día, con el establecimiento de las grandes armadoras y en general el alto grado de industrializacióndel país, y ante el panorama tan promisorio de mayor expansión, esta carrera presenta una de las mejores opciones de formación profesional. La Ingeniería Mecánica es una carrera multidisciplinaria que se relaciona estrechamente con otras carreras; este profesional no el que repara automóviles o motores, o que sólo puede desempeñarse como gerente de mantenimiento, sino que puede realizar diseños de equipos y maquinarias, implementación de procesos de manufactura, aplicaciones de la computación, desempeñarse en plantas generadoras de electricidad, en industrias cementeras, petroleras, diseño y construcción de estructuras y en las plantas productivas en donde desee hacer bien las cosas.



Ingeniería Química

"El día que el hombre se diese cuenta de sus profundas equivocaciones, habría terminado el progreso de la ciencia". Marie Curie.

La Ingeniería Química tiene un importante papel para las nuevas tecnologías: nuevos materiales, compuetos químicos de especialidad, esquemas de producción flexibles, tecnologías de automatización, biotecnología, contaminación, etc.

Por lo tanto, la educación tecnológica nacional enfrenta retos en los que deberá ofrecer sus servicios educativos con la cobertura, oportunidad y calidad que se requiere a fin de formar los profesionales que habrán de tener un papel dinámico en el nuevo escenario del desarrollo tecnológico.

La respuesta de los institutos tecnológicos se enmarca hoy en las líneas de acción de su propuesta de reforma. En ella, la revisión de programas y planes de estudio se integra a las acciones de capacitación y actualización docente, al logro de la excelencia, la participación de la sociedad, la atención integral de las necesidades y a la consolidación de la infraestructura y el equipo. La reforma de la educación superior tecnológica se orienta hacia una formación profesional integrada por los conocimientos, las habilidades y las actitudes fundamentales para responder eficazmente a los retos que en materia tecnológica se presenten al país en sus perspectivas de modernización.



Ingeniería en Sistemas Computacionales
Misión

Formar profesionistas en Ingeniería en Sistemas Computacionales capaces de identificar y delimitar problemas relacionados con el procesamiento de información, la innovación y el desarrollo tecnológico, estructurar e implementar sistemas y soluciones, con habilidades de autoaprendizaje y trabajo en equipo, apoyados en herramientas, estándares y métodos científicos, concientes del impacto de su ejercicio profesional en la sociedad.

Visión

Ser un programa educativo dinámico, que responda a los requerimientos locales, nacionales y globales, que tome en consideración los avances y tendencias de desarrollo tecnológico, que posibilite la formación académica y personal de profesionistas capaces y comprometidos.

Objetivo

El egresado del programa de Ingeniería en Sistemas Computacionales será capaz de identificar y resolver problemas susceptibles de ser atendidos mediante sistemas y tecnologías informáticas y computacionales, desarrollando e innovando con un enfoque sistemático que conduzca a la viabilidad social.



Ingeniería mecatrónica

La ingeniería mecatrónica disciplina que une la ingeniería mecánica, ingeniería electrónica, ingeniería de control e ingeniería informática; para diseñar y desarrollar productos que involucren sistemas de control para el diseño de productos o procesos inteligentes. La cual busca crear maquinaria más compleja para facilitar las actividades del ser humano a través de procesos electrónicos en la industria mecánica principalmente. Debido a que combina varias ingenierías en una sola su punto fuerte es la versatilidad.

La mecatrónica tiene como antecedentes inmediatos a la investigación en el área de cibernética realizada en 1936 por Turing ,en 1948 por Wiener y Morthy, las máquinas de control numérico, desarrolladas inicialmente en 1946 por Devol, los manipuladores, ya sean teleoperados, en 1951 por Goertz, o robotizados, en 1954 por Devol, y los autómatas programables, desarrollados por Bedford Associates en 1968.